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砥砺前行,追求卓越

发布时间:2017-04-28 18:15:03 来源:武汉点睛学校 阅读次数:

 

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      为了进一步提升中学教师的教学教研水平,夯实其驾驭课堂的基础,为形成打造高效课堂而砥砺前行,追求卓越的局面。我校中学部自3月中旬开始进行了近一个月火热的听评公开课的教学教研活动。

 

 

 

        它涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治(思品)、历史、地理九大学科。活动中,各学科老师积极踊跃参与,认真备课授课,参与的老师占学科老师的90%,可谓活动规模之庞大,氛围之浓厚,效果之凸显。为创新本学期的教学教研工作做了好的开端。

 

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       高效课堂犹如春风吹拂校园,惠及桃李。为学生提供良好的学习环境和高素质的师资力量,是我校一贯遵循的工作原则。因此,各学科的教师视教学教研活动为己任,做到人人争先,争当教学骨干。在教学教研中,无论经验丰富的老教师,还是涉教时间不长的青年教师,他们在同一目标下做到相互学习,共同携手,合作探究,充分体现“百宝箱”问题学习法“八疑”备课法的点睛特色,打造出了各具风采的优质课,展示了点睛教师们严谨、认真、踏实的科学严谨治学精神。其具体表现为:

一. 精心组织,全员参与,保证教学教研活动涉及规模全面、到位。

二. 老中青教师合作并进,体现杨长避短,团队精神。

三. 钻研教材吃透内容,做到认真备教材、备学生。为保证课堂高效有创意,有品质,每个老师从导学案编制到教学设计都经过了集体讨论,反复修改,充分发挥教研组的集体智慧,推出了一个个深受好评的高质量课堂。

四. 充分运用多媒体现代教学设备开展教学,丰富课堂容量,提高学生学习兴趣。

五.把“三商”教育特色有机地融入课堂,激发学生潜能,增强课堂效能,凸显点睛校本特色。

六.教师注重仪表,端庄大方,教态自然。做到讲课语言精炼,表达准确流畅,教学方法得当,体现了过硬的学科专业素质。

 

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       近一个月来的教学教研活动现已告一段落,其成果丰硕。我们相信,今天的不懈努力会成为夯实常规教学的最好铺垫,将有力地推动教学教研工作不断向高层次发展。

 

武汉点睛学校的三商教育可以使学生获得:


唤醒心中沉睡的梦想,激发学习内驱力,培养学生的竞争意识.


掌握科学的学习方法,快速提高学习成绩.


获得自信,明确人生奋斗目标,找准人生定位.


发现自己的兴趣和天赋,培养一技之长.


正确处理好人际关系,学会做人的道理,培养团队合作能力.


端正学习态度,树立责任意识.


有效管理时间,提髙自我管理能力,养成 良好习惯.